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高职扩招将给中职教育发展带来重大影响,中职生有更多发展机会
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扩招

前言


对于职业教育而言,国务院2019年政府工作报告将会载入职业教育改革发展的史册。政府工作报告把职业教育工作从教育事业中拿出来,放在“继续创新和完善宏观调控”之中,作为“确保经济运行在合理区间”的一个重要内容,明确发展职业教育和技能培训,是“多管齐下稳定和扩大就业”的一项具体举措,认为“加快发展现代职业教育,既有利于缓解当前就业压力,也是解决高技能人才短缺的战略之举”。


高职扩招是党中央国务院作出的重大决策


政府工作报告提出,“改革完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考,今年大规模扩招100万人。”这是党中央国务院作出的重大决策,而不能简单地看作是一项职业教育具体工作。


4月4日,全国深化职业教育改革电视电话会议召开,李克强总理作出重要批示强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党中央、国务院决策部署,完成今年扩招100万人的任务。孙春兰副总理在讲话中指出,要把高职扩招的正面效应充分释放出来。李克强总理4月30日主持召开国务院常务会议,讨论通过了落实政府工作报告提出的今年高职扩招100万人任务的方案。5月8日教育部召开新闻发布会,介绍高职扩招专项工作情况和《高职扩招专项工作实施方案》主要内容。


高职扩招给中职教育的发展带来了重大机遇


高职扩招是一项复杂的社会系统工程,将会对整个教育,甚至是对整个社会的方方面面产生影响。在关注高职扩招给高职教育发展的影响的同时,职业教育工作还面临另一个重要的问题是,此次高职扩招将会给中职教育的发展带来重大影响。


国务院常务会议通过的“高职院校扩招100万人实施方案”中提出两点,一是“取消高职招收中职毕业生比例限制”,二是“主要面向普通高中和中职毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等”。在高职扩招的对象中,这个实施方案增加了中职毕业生和新型职业农民。其中,影响深远的一点是,取消了中职升学的比例限制,还“允许符合条件的往届中职毕业生参加高职招生”。


可以说,高职扩招,不仅给高职教育的发展带来了重大机遇,也同时给中职教育发展带来了难得的历史性发展机遇。中职教育的发展,是以服务为宗旨,以就业为导向,中职毕业生继续升学深造,是学生和家长的需求,是社会发展的需求也是为了更好地就业。


此次在高职扩招这一重大决策和重大政治任务之下,中职毕业生的升学之路完全打开,可以没有限制地升入高职学校继续学习。在高职扩招的大背景下解决,中职教育的发展将会迎来新的机遇。


(网络图片)


高职扩招对中职学校教育教学改革

将产生较大影响


高职扩招,使中职学生成功成才的可能性大为增加。中职学生有了更多发展机会,实现“就业有优势、创业有本领、升学有通道、终身发展有基础”。中职毕业生继续升学,有利于培养更多的大国工匠。


文化知识需要积累,学生经过小学、初中、高中、大学的学习,成为高级知识人才。同样,技术技能也需要积累,从技术技能人才成长的路径来看,中职学生比普高学生在技能基础方面有优势。高职扩招给中职生技术积累提供了好的上升通道,更有利于他们经过高职学习后成为高质量技术技能人才。


高职扩招,对中职教育教学活动会有一定的促进作用。“职教20条”提出,建立“职教高考”制度,随着“文化素质+职业技能”考试招生方式改革的深入,对中职学校的教育教学活动将会有较大的促进作用。中职学校要使学生能够更多升入优质高职学校学习,必须加大文化素养方面的教育,进一步加强职业技能方面的训练,为将来的高职学习以及更进一步的学习奠定基础,从而促进了中职教育教学质量的提高。

来源:人民政协报


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